學(xué)生在介紹棠下寒提，邀請(qǐng)嘉賓和同學(xué)們品嘗。
????“客人們，請(qǐng)品嘗一下我們棠下的特色小吃——寒提！”在棠下鎮(zhèn)桐井小學(xué)的操場(chǎng)上，一位小學(xué)生正熱情地向過(guò)往的嘉賓介紹著家鄉(xiāng)的特色美食。攤位上，不僅擺放著誘人的長(zhǎng)條寒提，還用畫(huà)作、彩泥作品、宣傳海報(bào)等形式生動(dòng)地展示了春節(jié)棠下人民食用寒提的溫馨畫(huà)面。????這是由蓬江區(qū)教育局主辦的蓬江教育助力“百千萬(wàn)工程”建設(shè)暨棠下鎮(zhèn)桐井小學(xué)“行真”教育成果展示活動(dòng)的一個(gè)縮影。
????操場(chǎng)上有24個(gè)風(fēng)格迥異的文化站點(diǎn)，不僅涵蓋了棠下寒提、鶴山白水角、新疆堅(jiān)果等家鄉(xiāng)特色美食，還有良溪村古村落、啟明里歷史文化街區(qū)、開(kāi)平碉樓建筑群等文化地標(biāo)的展示，以及粵劇、新會(huì)魚(yú)燈、景德鎮(zhèn)陶瓷等非遺文化的展示。參與的學(xué)生和嘉賓紛紛駐足，感受各地家鄉(xiāng)文化的博大精深。
????桐井小學(xué)校長(zhǎng)黃雪芳表示：“我們?cè)O(shè)置‘我為家鄉(xiāng)代言’這一綜合實(shí)踐課程，就是希望孩子們更了解自己的家鄉(xiāng)，喜歡上家鄉(xiāng)的文化，還能親手去做一些展示家鄉(xiāng)特色的事情，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)手能力。”
????為了探尋家鄉(xiāng)的魅力，師生們通過(guò)溯源家鄉(xiāng)文化、解構(gòu)家鄉(xiāng)概念、為家鄉(xiāng)打call的“三步走”策略，挖掘具象化的家鄉(xiāng)情。
????此外，參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓還通過(guò)觀(guān)看宣傳片、聽(tīng)取校長(zhǎng)匯報(bào)、觀(guān)摩智慧課堂以及社團(tuán)表演等，全面了解了桐井小學(xué)“行真”文化的豐碩成果。
????蓬江區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)點(diǎn)贊，認(rèn)為它不僅展示了桐井小學(xué)的教育成果，也為蓬江區(qū)教育助力“百千萬(wàn)工程”建設(shè)注入了新的活力。
????（文/圖 陳慕歡）
